Основи філософії
Передмова
Філософія, виступаючи інтелектуальним ядром людської духовності , дає відповіді на глибинні занепокоєння та запити людини. Вона завжди потрібна людині, а особливо тоді, коли життя вимагає вибору, визначення моральної та соціальної позиції, осмислення й обґрунтування світоглядних ідеалів і стратегії їхнього досягнення.
Філософія - це нескінченний пошук відповідей на вічні проблеми людського буття, які набувають в кожну історичну епоху свого специфічного забарвлення і вирішення. Тому одна із задач вивчення філософії полягає в тому, щоб простежити еволюцію цих змін, показати, наскільки адекватно філософська думка тієї чи іншої епохи відповідала на виклики часу , як видатні мислителі формували системи цінностей, ідеалів, що мають важливе значення для збереження і розвитку суспільства, чому й присвячений перший модуль посібника. Другий модуль посібника присвячений систематизованому аналізу основних теоретичних проблем філософії, зокрема етиці, яка з часів Арістотеля традиційно розглядається як практична філософія. У третьому модулі посібника акцентовано увагу на проблемах пізнання та теоретико-методологічних засадах логічного мислення.
Вироблення правильного логічного мислення означає вміння застосовувати теоретичні положення, закони, прийоми і операції на практиці. Тому підвищеня культури мислення і спілкування неможливо без активної дії, без набуття реальних самостійних навичок, котрі виробляються лише в ході вирішення логічних вправ. У зв’язку з цим у Навчальному посібнику наведені комплекси вправ, до значної частини яких наводяться зразки вирішення. Враховуючи профіль економічного ВНЗ, при складанні вправ було використано багато прикладів зі сфери економіки.
Вивчення філософії передбачає не просто засвоєння певного обсягу філософських знань, але і уміння творчо застосовувати їх в складних життєвих ситуаціях, в повсякденній, професійній і суспільній діяльності. Тому органічним елементом посібника виступає комплекс проблемно- пошукових завдань, виконання яких сприятиме формуванню у студентів навичок самостійного критичного мислення.
Навчальний посібник містить значну кількість тестів з усіх тем курсу, що охоплюють теоретичні та методологічні проблеми філософії. Зміст і форма тестів різноманітні, вони скомпоновані залежно від своєї складності на три рівні. Виконання тестових завдань першого рівня потребує від студентів знайомства з іменами, термінами, поняттями курсу, хоча й без глибокого проникнення в їх зміст. Вирішення тестових завдань другого рівня дозволяє продемонструвати знання структури матеріалу, логічних зв’язків між його частинами. Правильні відповіді на тести третього рівня потребують ґрунтовного знання змісту основних категорій курсу.